Lottery Information Session

Sesión informativa de lotería con subtítulos en español.

The lottery application for the 2024-2025 school year and the lottery guidelines can be found on Ridgeline’s website: https://www.ridgeline.org/enrollment/enrollment-procedure


All open positions are filled by the lottery. If there are more applicants than openings, a waitlist is created. 

The deadline for the 2024-2025 lottery application was February 25, 2024, at midnight. 


Ridgeline’s lottery applications and process are separate and independent of 4J’s School of Choice lottery.

La solicitud para participar de la lotería de Ridgeline para el año escolar 2024-2025 está disponible a partir de principios de enero de 2024, en el sitio web de Ridgeline: https://www.ridgeline.org/enrollment/enrollment-procedure


Todos los puestos vacantes participarán en la lotería.  Si hay más solicitantes que plazas vacantes, se crea una lista de espera. 

La fecha límite para la solicitud de lotería 2024-2025 es el 25 de febrero de 2024 a la medianoche.


La solicitud y el proceso de la lotería de Ridgeline son separados e independientes de la lotería de Elección de Escuela de 4J.

A virtual Middle School Information Session was held on Thursday, February 15th, from 6:00-7:00 pm.  This session is geared toward families of 5th and 6th grade students who would like to know more about Ridgeline’s middle school program.  Participants were able to hear from each teacher about their programs and then time was provided for questions and answers.  

The webinar format was chosen so that we could record the session and make it available here, on our website, for those who could not make the February date, while still protecting the anonymity of the participants. Click on this link to watch the recording.

To view this video in Spanish, click here. 


La Sesión de Información Virtual de la Escuela Intermedia está dirigida a las familias de estudiantes de 5º y 6º grado que deseen saber más sobre el programa de la escuela intermedia de Ridgeline. 


Los participantes pudieron escuchar a cada maestro acerca de sus programas y luego se dio tiempo para preguntas y respuestas. El formato webinar fue elegido para que las familias que no pudieron hacerlo en tiempo real, pudieran ver la grabación después de la sesión en vivo el 15 de febrero de 2024.